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    “她找到我们，质问我们为什么要包庇一个猥亵学生的男老师，我将事情的来龙去脉和她解释了一番，还叫来保卫处的人作证，可她根本不听，一口咬定是我们相互包庇。”

    “我们不再理她，想着身正不怕影子斜，可她没完没了，第二天又来了，还特意赶在学生上学的时候，在校门前大吵大闹，影响非常不好，我们怎么给她解释都没用，最后只好报警了。”

    “警察来学校走访调查后，也认定汪老师没问题，可她不依不饶，行为也越来越过分，朝校门泼红墨水，出言不逊，最后一次警告无效，警察以寻衅滋事将她带走了。”

    “不过令我们欣慰的是，学校的好多家长，还有汪老师班级的学生家里人，爷爷奶奶，也都纷纷出面，帮着维护汪老师，毕竟汪老师的品行他们都看在眼中。”

    “原本以为有警察介入，她会收敛一些，可没想到，再次出来后，她变本加厉，开始印传单发放，上面都是一些杜撰的无稽之谈，她联系各路媒体，电视台，以及各种新兴起的女性权益团体，她的行为愈发疯狂，也不知道她是从哪里得到的消息，居然拦截外商的车队！”

    吴校长眼中涌现出绝望，很难想象，这样一个饱经沧桑的老人究竟经历了什么。

    “这一招太狠了，这个女人心计太深了，她提前安排了人，找好角度全程拍摄，她也是因为其中一张照片彻底火了。”

    颤抖着手，从口袋中摸出手机，吴校长点开一张照片，在看到照片的同时，杨逍心头一颤。

    照片拍摄于雨夜，一个披头散发的女人跪倒在路中间，纤细的手臂高举一块白布，上面写着大大的冤字。

    即便是在模糊不清的背景下，冤字依旧鲜红的刺眼，血红色的冤字与女人背后的黑暗对比强烈，头顶是瓢泼大雨。

    正是剧本盒子中的那张照片，当时杨逍也曾为这张照片的背景与立意而震撼，只是没想到真相竟然是这样。

    在照片的右侧还竖着一行小字：既然平等是一句谎言，那我们终将觉醒，今日若我冷眼旁观，他日亦无人为我摇旗呐喊。

    “当时镇上正值发展的关键时期，这些外商都是镇领导求爷爷告奶奶求来的，她这么一搞，外商对镇子的印象非常差，这件事要是处理不好，已经谈好的合作就全完了。”

    “这个女人很善于利用舆论的力量武装自己，她将自己塑造成一个为民请命，受迫害的角色，博取社会广泛同情。”杨逍想到现实社会网络上的一幕幕，不禁有感而发，因为信息与认知的不对称，导致带节奏的事情屡屡发生，因此而酿成的悲剧不胜枚举。
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